Отдел по образованию Пружанского райисполкома

 

Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика

Методические разработки

Урок немецкого языка в 7 классе по теме «Спорт» (Учитель Босак И.А.)

АННОТАЦИЯ К УРОКУ

Интерактивный урок по теме «Спорт» имеет своей основной целью активизировать лексические навыки и   развить коммуникативные навыки по теме в нестандартной игровой форме. Ребятам предлагается посетить 6 спортивных комплексов. Чтобы их посетить и обучиться какому-либо виду  спорта, нужно выполнить находящиеся там задания. На слайдах отражаются спортивные комплексы, где и можно заниматься определённым видом спорта. Чтобы оказаться в нужном спортивном комплексе, необходимо нажать на значок комплекса. После того как задание будет выполнено, вернуться в изначальную позицию можно с помощью стрелки. После того как будут посещены все комплексы, а, значит, выполнены все задания, ребята  получат билеты на спортивные состязания в Минске. На билетах будут указаны места расположения или по-другому ряды, каждый ученик должен выбрать тот ряд, в соответствии с которым он чувствовал себя на уроке. Первый ряд — очень хорошо, второй ряд – неплохо, третий — плохо. Так проходит рефлексия.

Конспект урока

Канспект урока па нямецкай мове «Мая сям’я. Аб імёнах маіх сваякоў. Маўленне. Прыналежныя займеннікі ў назоўным склоне» (настаўнік Уладысік Ж.А., 3кл.)

Мэты:

  1. адукацыйная: удасканаленне лексічных і граматычных навыкаў,

                         навыкаў успрымання і разумення мовы на слых, навыкаў

                         маўлення ў рамках тэмы “Мая сям’я”;

  1. развіццёвая: развіццё увагі, памяці, мовы і лагічнага мыслення вучняў;
  2. выхаваўчая: прывіваць у вучняў цікавасць да нямецкай мовы.

Абсталяванне: дошка, малюнкі па тэме “Мая сям’я”, фатаграфіі членаў

сям’і  вучняў, цацка, падручнік, рабочы сшытак па нямецкай мове і дыск для 3

класа, схемы, карткі са словамі па тэме “Мая сям’я”, карткі з заданнямі.

Читать далее

Канспект урока па тэме «Сінтаксічныя прыметы сказаў са звароткамі; ужыванне, знакі прыпынку» (настаўнік беларускай мовы і літаратуры Кузьменка Т.П.)

Мэты:

падагульніць і сістэматызаваць веды пра сінтаксічныя прыметы сказа са звароткамі, пунктуацыйныя нормы пры іх пісьмовым афармленні;

— выпрацоўваць уменні вызначаць сінтаксічныя прыметы і асаблівасці будовы сказаў са звароткамі, адрозніваць звароткі ад членаў сказа; правільна ставіць і тлумачыць знакі прыпынку ў сказах са звароткамі;

— вучыць здабываць веды самастойна і ў сумесным пошуку.

Читать далее

Канспект урока па тэме «Лінзы. Фокусная адлегласць і аптычная сіла лінзы» (настаўнік Лагодзіч Д.А.)

Мэта: пазнаёміць навучэнцаў з лінзамі, разнавіднасцю лінз.

Задачы:

развівальная: развіццё асацыятыўнага мыслення, уяўлення; развіццё ўменняў аргументаваць і даказваць сваё меркаванне, развіваць уменне абагульняць і сінтэзаваць веды, развіццё фізічнай гаворкі.

адукацыйная: працягнуць вывучэнне светлавых промняў і іх распаўсюджванне, увесці паняцце лінзы, вывучыце дзеянне збіральнай і рассейвальнай лінзы; навучыць будаваць малюнкі, якія даюць лінзы; ўвесці паняцце аптычную сілы лінзы.

выхаваўчая: выхаванне асобасных якасцяў, якія забяспечваюць паспяховасць выканальніцкай дзейнасці, фарміраванне дыялектыка-матэрыялістычнага светапогляду, актыўны жыццёвай пазіцыі, выхаванне актыўнасці, захопленасці, мэтанакіраванасці, настойлівасці.

Читать далее

Международный научно-методический конкурс «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРИЗВАНИЕ».

Международный центр научного партнёрства «Новая наука» в целях содействия реализации комплексной программы повышения профессионального уровня педагогических работников приглашает преподавателей всех уровней системы образования, заинтересованных в апробации своих методических наработок, повышении показателей методической, научно-методической работы и публикационной активности, принять участие в Международном научно-методическом конкурсе «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРИЗВАНИЕ». Цель конкурса – способствовать повышению профессионального уровня педагогических работников, в том числе овладению ими современными образовательными технологиями и методиками обучения и воспитания, знаниями, умениями и навыками, через распространение успешных педагогических практик.

К участию в конкурсе принимаются методические наработки (рекомендации), педагогические проекты, отчеты, новаторские педагогические, воспитательные решения и т.п., оформленные в виде статей, которые по итогам конкурса войдут в опубликованный сборник статей конкурса «ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРИЗВАНИЕ».

Секции конкурса, правила проведения и условия участия размещены на сайте https://sciencen.org/konkursy/pedagogicheskoe-prizvanie.

Конкурсные работы принимаются до 10 февраля 2019 г. (включительно).

Консультации по участию в конкурсе можно получить по тел. +7(911)41-077-47, а также по электронной почте office@sciencen.org.

 

Дыдактычная гульня “У свеце прадметаў: бяспечна – небяспечна” (выхавацель — Сцепанюк С.У.)

Дыдактычная задача: замацаваць  веды дзяцей аб прадметах, якія могуць стаць крыніцай небяспекі.

Гульнявыя правілы:

I варыянт: выбраць  прадметы,  якіямогуць стаць крыніцай небяспекі.

II варыянт: выбраць бяспечныя прадметы для гульняў.

III варыянт: раскласці карцінкі з небяспечнымі прадметамі на чырвонае поле і карцінкі з бяспечнымі прадметамі на зялёнае поле; растлумачыць свой выбар.

IV варыянт: назваць прадмет, яго функцыю і растлумачыць, чаму ён небяспечны для дзяцей ці яго можна браць для гульні.

Гульнявое дзеянне:пошук і называнне прадметаў.

Конкурс профессионального мастерства

Государственное учреждение образования «Брестский областной институт развития образования» сообщает, что по информации Министерства образования Республики Беларусь (письмо  от 24.10.2018 № 02-02-18/9120/дс/)  и  ООО «Инновационно-образовательный центр «Северная столица», в период с 1 декабря 2018 года по 1 июня 2019 года в Российской Федерации будет проходить IV Международный конкурс профессионального мастерства специалистов дошкольных образовательных организаций стран СНГ «Мастерство без границ»

Положение о конкурсе_4

Конкурс учителей начальных классов на лучший урок (внеклассное мероприятие) о Союзном государстве

Министерство образования информирует, что Постоянный Комитет Союзного государства совместно с производственно-издательским республиканским унитарным предприятием «Дом прессы» (далее – РУП «Дом прессы») организует и проводит Конкурс учителей начальных классов на лучший урок (внеклассное мероприятие) о Союзном государстве (далее – Конкурс).

Целью Конкурса является поддержание современных форматов проведения в начальных классах учреждений образования уроков (внеклассных мероприятий) о Союзном государстве, содействие становлению личности молодых граждан Союзного государства на основе преемственности общих культурно-исторических ценностей белорусского и российского народов.

Конкурс проводится с 1 июля по 1 октября 2018 г. в Российской Федерации и Республике Беларусь. Победителей определит жюри в составе представителей Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства образования Республики Беларусь, Постоянного Комитета Союзного государства.

Подробная информация о Конкурсе размещена на сайтах Постоянного Комитета Союзного государства (www.poscomsg.com) и РУП «Дом прессы» (www.dompressy.by).

Канспект урока па тэме: «З’явы фізічныя і хімічныя. Прыкметы хімічных рэакцый» (Кардзіс С.М., 8 клас)

Мэта:

— працягваць фарміраванне паняццяў “фізічныя з’явы, хімічныя з’явы”, забяспечваць  засваенне ведаў аб прыкметах і ўмовах праходжання хімічных рэакцый;

— удасканальваць уменне тлумачыць залежнасць праходжання хімічных рэакцый ад знешніх умоў;

  — працягваць фарміраванне ўменняў рабіць вывады з праведзеных назіранняў;

  — выхоўваць экалагічную культуру.

Читать далее