15 марта отмечается День Конституции Республики Беларусь

Ежегодно 15 марта отмечается День Конституции Республики Беларусь. Конституция является Основным Законом нашего государства, на ее основе формируется вся система законодательства, в ней определяется компетенция государственных органов.

Конституция Республики Беларусь была утверждена 15 марта 1994 года на 13-й сессии Верховного Совета Республики Беларусь 12-го созыва и является первой в истории суверенного государства и пятой по счету Конституцией Беларуси, принятой после Октябрьской революции 1917 года. Конституция действует с изменениями и дополнениями, принятыми на республиканских референдумах 24 ноября 1996 года и 17 октября 2004 года.

Отличительными чертами Основного Закона Республики Беларусь являются политический плюрализм, закрепление в качестве экономической основы многообразия форм собственности; установление равенства государства и гражданина, наличие у них взаимных обязательств; закрепление в качестве вектора для развития текущего законодательства приоритета общепризнанных принципов международного права; верховенство права; разделение и взаимодействие властей; прямой характер действия норм Конституции.

Продолжить чтение15 марта отмечается День Конституции Республики Беларусь

Профилактика электротравматизма

Сегодня (03.03.2021) в нашем учреждении образования состоялась встреча с инспектором Пружанской районной энергогазинспекции Сачко С.В. Он провел с учащимися 7-10 классов профилактическую беседу «Электричество опасно», затронув в ней основные вопросы безопасности детей и подростков, связанные с использованием электроэнергии в быту, в школе, на улице, и о способах оказания первой помощи пострадавшим от электричества.

Продолжить чтениеПрофилактика электротравматизма

В Пружанском районе стартует акция «День безопасности. Внимание всем!»

Правильно вести себя в случае угрозы жизни и уметь ориентироваться в сложной ситуации – важные аспекты в жизни человека. В объектах массового пребывания людей – школах, предприятиях, торговых центрах, кинотеатрах и других – грамотное поведение в случае эвакуации приобретает повышенное значение. Поэтому в марте спасатели Пружанского района будут проводить республиканскую акцию «День безопасности. Внимание всем!», распространяя информацию и объясняя людям, что может привести к чрезвычайным ситуациям и как реагировать по сигналу «Внимание всем!».

Первый ее этап состоится со 2 по 12 марта в общежитиях, детских и торгово-развлекательных центрах, кинотеатрах и на спортивных объектах. С жильцами общежитий работники пропаганды проведут интерактивные профилактические беседы о безопасности, поговорят о причинах пожаров, а также расскажут о действиях по сигналу «Внимание всем!», подкрепив это тематическими видеороликами и наглядно-изобразительной продукцией.

Что касается объектов с массовым пребыванием людей, то здесь будут организована работа интерактивных площадок и зоны активации (например, выставка сгоревших электроприборов и домашней утвари, «SOS», «Опасности в квартире», «Безопасная эвакуация», «Правила поведения в толпе», «Эвакуационные знаки», «Экстренная помощь», «Опасная печь», «Интерактивная карта ЧС», «Проведи время с пользой» и пр.), а также проверкой знаний порядка действий по сигналу «Внимание всем!».

Второй этап, который продлится с 15 по 31 марта, пройдет в сельских населенных пунктах. С гражданами проведут мероприятия «Скарбонка бяспекi» в Домах культуры и на открытых площадках. Праздники безопасности дополнятся демонстрацией опытов «Пожарная лаборатория», а в сельских населенных пунктах будут организованы «Маршруты оповещения»: посредством сигнального громкоговорящего устройства пожарной техники, проезжающей по улицам, будет передаваться полезная информация на тему пожарной безопасности.

Помогать спасателям в проведении акции будут активисты районных (городских) отделений БМООСП, представители БДПО, Белорусского общества Красного Креста и других заинтересованных организаций, чтобы, объединив усилия, эффективно нести безопасность в массы.

Участвуйте в мероприятиях от спасателей! Будет очень интересно!

 

Начальник РОЧС                                                             Г.А.Решенок

Продолжить чтениеВ Пружанском районе стартует акция «День безопасности. Внимание всем!»

Чрезвычайная ситуация – это всегда реальная угроза жизни и здоровью людей.

Отсутствие оповещения в таком случае становится причиной не только паники, но и роста материального ущерба и, что самое страшное, человеческих жертв.

И стихийное бедствие, произошедшее в ночь на 7 июля в Краснодарском крае, яркое тому подтверждение. Более 170 погибших и около 5000 пострадавших – таков трагичный итог наводнения, вызванного проливными дождями. Вовремя предупредить местных жителей о надвигающейся опасности помешало техническое состояние системы оповещения, прямое назначение которой заключается в том, чтобы дать населению возможность оперативно принять необходимые меры защиты. Таким образом, возникает вполне оправданный вопрос: что собой представляет и как работает данная система в Беларуси.                                                                                            Сегодня в стране создана и, что немаловажно, совершенствуется система оповещения на республиканском, территориальном, местном, и объектовом уровнях. Ее основная задача – своевременно донести информацию обо всех видах опасности и о распоряжениях по проведению защитных мероприятий не только до населения, но и до органов управления и сил ГСЧС (государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуации). Сведения передаются посредством речевых сообщений по радио и телевидению, проводной связи. Включаются также сирены, используются сигналы транспортных средств и уличные громкоговорители.
В первую очередь для привлечения внимания людей подается предупредительный сигнал «Внимание всем!». Узнать его можно по звуку электросирен и других сигнальных средств продолжительностью 3 минуты. Если Вы услышали подобное дома, нужно сразу же включать радиоприемники или телевизоры. В это время передают экстренное сообщение, в котором говорится о произошедшей чрезвычайной ситуации, и даются все необходимые рекомендации для последующих действий.
Если же Вы находитесь на работе, отключите оборудование. Приведите в готовность расположенные на оповещаемой территории узлы проводного вещания, включите радио и телевизионные станции. Расскажите о полученном сигнале остальным и приготовьтесь к прослушиванию речевой информации.
В случае принятия экстренных мер реагирования: когда возможность вывода из зоны ЧС отсутствует, население, проживающее или работающее в непосредственной близости, как правило, не выводится из опасной зоны, а укрывается в жилых (производственных и служебных) зданиях и сооружениях. Речевые сообщения – это основной способ оповещения населения.
Стать свидетелем подобных чрезвычайных ситуаций не пожелаешь никому, но, к сожалению, стопроцентной гарантии того, что с Вами этого не произойдет дать невозможно, поэтому важно знать, как вести себя в экстремальных обстоятельствах. И самое главное, помните, что ваш основной враг – это паника, которая чаще всего приводит только к негативным последствиям. Держите себя в руках, четко оценивайте обстановку и строго следуйте всем рекомендациям — тогда выход из сложившейся ситуации Вы найдете гораздо быстрее!

Продолжить чтениеЧрезвычайная ситуация – это всегда реальная угроза жизни и здоровью людей.

«ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗИМОЙ»

Правила безопасного поведения на льду

  • Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на льду.
  • Предупредите его, что нельзя подходить к водоему и проверять прочность льда ударом ноги.
  • Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.

Помните, что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых площадках!

 Если ребенок провалился под лед:

  • не паникуйте;
  • позвоните в МЧС по телефонам 101; сообщите криком ребенку, что идете к нему на помощь;
  • приближайтесь к полынье осторожно, ползите по- пластунски;
  • за 3-4 метра подайте ребенку любое подручное средство (палку, шарф и т. д.);
  • после того, как извлекли его из воды, согрейте, дайте горячее питьё.

Первая помощь при обморожении

  • Если ребенок получил обморожение или переохлаждение, немедленно внесите его в теплое помещение.
  • Снимите обувь и одежду.
  • Укутайте ребенка пледом либо одеялом.
  • Напоите чаем, компотом.
  • При обморожении наложите теплоизолирующие повязки из марли и ваты, не пережимая обмороженные части тела.
  • Вызовите скорую помощь.
Продолжить чтение«ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗИМОЙ»

План работы

План работы по реализации проекта «Зеленые школы»

на 2020/2021 учебный год

№ п/п Задания Сроки выполнения Участники Ответственные Результат
1 Первичное ознакомление с проблемой, изучение литературы по теме «Сокращение отходов и способы их утилизации». Распределение обязанностей между учащимися класса, составление плана работы. сентябрь – октябрь  2020 года  1-10 кл. Кл. рук. Учащиеся активно вовлечены в проект «Раздельный сбор отходов»
2 Проведение исследования «Мусорное ведро в классе в цифрах». Изучение состава отходов, образующихся в классных кабинетах в школы. октябрь-декабрь 2020 года 9 класс Кл. рук. Осипчук Т.В. Исследовано количество отходов в классных кабинетах в школы  за один месяц.
3  

Проведение мастер-классов и выставок по использованию вторсырья в быту для учащихся и законных представителей учащихся;

 

В течение учебного года 1-10 класс Кл. рук. Штыкова Н.А. Участие в творческих конкурсах «Вторая жизнь ненужных вещам»
5 Участие в конкурсе «Жить в стиле ЭКО!» Привлечение внимание общественности к раздельному сбору, вторичному использованию, сокращению отходов. 30 апреля 2021 1-10

 

Классные руководители

Штыкова Н.А.

Создание эко костюмов из природных, экологически чистых материалов, отходов.
6 Проведение круглогодичной акции «Спасем белорусские леса» В течение учебного года 1-10 класс Классные руководители

Штыкова Н.А.

Сбор макулатуры…..
7 Проведение круглогодичной акции «Операция-утилизация» В течение учебного года 1-10 класс Классные руководители

Штыкова Н.А.

Сбор батареек…
Продолжить чтениеПлан работы

План работы

План работы

по выполнению заданий на получение статуса «Зелёная школа»

на 2020/2021 учебный год

п/п Задания Сроки выполнения Участники Ответственные Результат

I.БИОРАЗНООБРАЗИЕ

1 Информировать учащихся о необходимости изучения биоразнообразия травянистых растений пришкольной территории март-апрель 5, 6 классы Кардис С.М.  Создание групп по изучению биоразнообразия травянистых растений пришкольной территории
2 Проведение экскурсии по территории   «Весенние краски природы» март-апрель 5, 6 классы Кардис С.М. Составление плана по изучению биоразнообразия травянистых растений пришкольной территории
3 Проведение экскурсии по территории  «Прилёт птиц весной» март 1,2 классы Кардис С.М.

Минич Е.Л.

Литвинцева .Ю.

Изучение разнообразия птиц на пришкольной территории
4 Изучить видовое разнообразие дикорастущих травянистых   растений на пришкольной территории апрель-май 5, 6 классы Кардис С.М.

Штыкова Н.А.

Изучение не менее 10 видов дикорастущих травянистых растений на пришкольной территории
5 Создать и разместить в школе картосхему с разнообразием дикорастущих травянистых растений пришкольной территории апрель-май 5, 6 классы Осипчук Т.В.

Кардис С.М.

Создание и размещение в школе картосхемы с разнообразием дикорастущих травянистых растений пришкольной территории
6 Разместить на сайте школе отчёт о результатах изучения разнообразия деревьев и кустарников май 5, 6 классы Осипчук Т.В.

Штыкова Н.А.

Размещение на сайте школы отчёта о результатах изучения разнообразия деревьев и кустарников
7 Занести информацию о результатах изучения разнообразия деревьев и кустарников в он-лайн базу данных florafauna.by май 5, 6 классы Осипчук Т.В. Внесение информации о результатах изучения разнообразия деревьев и кустарников в он-лайн базу данных florafauna.by
8 Занести информацию о биоразнообразии травянистых растений в он-лайн базу данных florafauna.by май-июнь 5, 6 классы Осипчук т.В. Внесение информации о биоразнообразии травянистых растений в он-лайн базу данных florafauna.by
9 Международный день биологического разнообразия 22 мая 1-8 классы Осипчук Т.В.

Штыкова н.А.

Проведение экскурсии по территории  «Многообразие растений на пришкольной территории»
Продолжить чтениеПлан работы