«Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять»

Вредные привычки и их последствия — это тема, которая все больше волнует и тревожит наше общество. Подростки и юноши представляют собой группу повышенного риска.

В этом возрасте дают о себе знать: перестройка организма, психогормональные процессы, становление личности, неопределенность социального положения.

В жизни человека вредных привычек достаточно много. Но среди них есть особые, которые превращаются в пагубные пристрастия. Это курение, алкоголь, наркотики. Эти пристрастия обладают исключительной и губительной силой. Помимо того что они разрушают здоровье человека, алкоголь и наркотики являются еще и разрушителями личности. А деградирующая личность — это не только разрушитель своей жизни. Это беда для всех тех, кто ее окружает. И это потеря для общества (потеря ума, работоспособности, финансов и т.д.) Сбой дают все механизмы: психологические, эмоциональные, потребностные, волевые. Слишком велико действие наркотических веществ на психику человека.

На формирование вредных привычек у подростков влияют:

Продолжить чтение«Формирование здорового образа жизни: вредные привычки и как им противостоять»

Профессиональная направленность учащихся

Незадолго до окончания школы у ученика возникают закономерные вопросы: Куда пойти учиться? Какую выбрать профессию? Как ею овладеть? Какова возможность трудоустройства по этой профессии? Каковы материальные возможности этой профессии?

В этот переходный, критический момент лежит огромная ответственность за будущее, на педагогах, психологах, родителях и, прежде всего, на самих учащихся, входящих в жизнь молодых людях. Миссия представителей старшего поколения состоит в том, чтобы помочь подрастающему человеку правильно выбрать свой профессиональный путь.

Для того чтобы определиться с выбором профессии, необходимо соотнести множество различных факторов: свои потребности, мечты, интересы, способности,темперамент, состояние здоровья и др. Об этом мы поговорим подробнее чуть позже. 

Выбор профессии — задача сложная и достаточно парадоксальная. Парадокс состоит в том, что с одной стороны, каждая профессия – это целый сложный мир, на ознакомление с которым нужны годы и учения, и адаптации молодого специалиста к профессиональной деятельности. С другой стороны, прежде чем выбрать какую-либо профессию, надо уже заранее знать, из чего выбирать.

Продолжить чтениеПрофессиональная направленность учащихся

«8 правил безопасного общения с подростками: как родителям реагировать на «трудное» поведение ребенка»

Почему ребенок изменился?

  • — гормональные изменения
  • (подросток испытывает дискомфорт, частые головные боли, снижение мозговой активности, из-за чего они рассеяны на уроке)
  • возникает необходимость переосмысления себя
  • — ситуация переосмысления отношений с родителями

Что НАС тревожит в поведении ребенка?

  • дистанцирование от родителей
  • потеря авторитета родителей
  • приоритет общения со сверстниками
  • снижение учебной мотивации
  • замкнутость
  • вызывающий внешний вид

«8 правил общения с подростком»

Правило 1.  «Защищайте своего ребенка», например, от  взрослых, которые критикуют вашего ребенка. Чтобы ребенок испытывал вашу поддержку

Правило 2. «Слушайте все, о чем говорит Ваш ребенок»

Правило 3. «Меняем, если нас не устраивает»

Правило 4. «Перенастраиваемся на ребенка»

Правило 5. «Были не правы – говорите об этом»

Правило 6. «Убедите ребенка в том, что он нужен»

Правило 7. «Объясняем мотивы своих поступков по отношению к ребенку»

Правило 8. «Восполняем свой ресурс» (хобби, отдых, самообразование, спорт и т.п.). Подросток получит опыт общения взрослого с ребенком

Если мы не сможем быть взрослыми, что делать нашему ребенку

Помним – взрослые мы!

Продолжить чтение«8 правил безопасного общения с подростками: как родителям реагировать на «трудное» поведение ребенка»