Отдел по образованию Пружанского райисполкома

 

Могилевский институт МВД Республики Беларусь
Яндекс.Метрика

Социально-педагогическая и психологическая служба

11 октября для учащихся 5-8 классов была проведена профориентационная игра «Путь в профессию».

Неделя правовых знаний

В рамках Недели правовых знаний с воспитанниками детского сада была проведена викторина «Правовая азбука». 26 сентября для учащихся 8-11 классов прошел единый день информирования на тему: «Беларусь – страна мира, дружбы и добрососедства» 

Тренинговое занятие с подростками «Я — автор моей жизни!»

Цель: формирование у детей способности быть удовлетворенным жизнью,  формирование осознания, что жизнь и здоровье — это главные  ценности человека.

Профилактическая акция «Винни — Пух и все, все, все…»

Цели:

Активизировать познавательный интерес участников образовательного процесса;

Создать условия для реализации активной жизненной позиции;

Расширить представления о самом себе у участников акции.

«Если тебе трудно» Советы для подростков

Причины кризисного состояния:

  1. Депрессивное состояние возникает у человека очень часто. Меняется часто настроение, человек становится пассивным, его перестает волновать какие-то очень важные проблемы, которыми он раньше интересовался, перестает общаться с друзьями, часто таких людей гложет вина за какие-то поступки, а иногда все может быть наоборот: человек становится чрезвычайно весел, подвижен, может шутить, когда шутки совсем неуместны и т. д.
  2. Конфликты (с родителями, друзьями, учителями, соседями, с любимым человеком и т. д.).

 Вывод: Не столь страшен конфликт, как его последствия. Человек в таких ситуациях видит картинку как бы в перевернутом виде. Он полностью сосредоточен на своем обидчике, часто мысленно прокручивает одну и ту же ситуацию по нескольку раз.

 Способы снятия нервно-психологического напряжения: 

  • спортивные занятия
  • контрастный душ (баня)
  • стирка белья
  • скомкать газету и выбросить
  • мытье посуды
  • погулять на свежем воздухе
  • послушать музыку
  • посчитать зубы языком с внутренней стороны
  • вдохнуть глубоко до 10 раз
  • постараться переключиться на другую деятельность.

Если вы видите, что в нервно-психологическом напряжении пребывает ваш друг или подруга, постарайтесь отвлечь его от мрачных мыслей, вовлеките его в какую-нибудь деятельность и не выпускайте из поля зрения пока ситуация не изменится в лучшую сторону. Делать это нужно тактично, ненавязчиво.

Техника «Жизненная прямая» 

Нарисуйте линию и представьте, что это – символический рисунок вашего жизненного пути. Нужно отметить главные, по вашему мнению, события, которые уже произошли с вами, и точку «сегодняшнего дня». Подумайте, все ли события были радостными?

 Жизнь состоит из черных и белых полос. Бывают трудные жизненные ситуации, но есть люди, которых не сломали жизненные трудности (ветераны ВОВ; люди, пережившие блокаду Ленинграда; инвалиды, которые занимаются спортом и занимают призовые места на олимпиадах, а также пример тому — герой романа Даниэля Дефо «Двадцать миль под водой», или когда Робинзон Крузо остался на необитаемом острове).

Резюме: в жизни не всё гладко. Кроме праздников, удач и хороших дней бывают какие-то отрицательные события. Трудно предстаить себе долгую жизнь без кризисов, потерь, утрат и неудач. Иногда кажется, что «так тяжело будет всегда, и никогда не кончится этот кошмар, и нет никакой надежды», но…

 Таблица, составленная Робинзоном Крузо.

Зло — Добро

Я заброшен судьбой на мрачный необитаемый остров и не имею никакой надежды на избавление. Но я жив, я не утонул, подобно всем моим товарищам.

Я как бы выделен и отрезан от всего мира и обречен на горе. Но зато я выделен из всего нашего экипажа: смерть пощадила оного меня, и тот, кто столь чудесным образом спас меня от смерти. Может спасти меня и от моего безотрадного положения.

Я отдален от всего человечества; я отшельник, изгнанный из общества людей. Но я не умер с голоду и не погиб в этом пустынном месте, где человеку нечем питаться.

Я беззащитен против нападения людей и зверей. Но остров, куда я попал, безлюден, и я не видел на нем ни одного хищного зверя, как на берегах Африки. Что было бы со мной, если бы меня выбросило на Африканский берег?

Мне не с кем перемолвиться, словом и некому утешить меня. Но бог чудесно пригнал наш корабль так близко к берегу, что я не только успел запастись всем необходимым для удовлетворения моих текущих потребностей, но и получил возможность добывать себе пропитание до конца моих дней.

У меня мало одежды, и скоро мне будет нечем прикрывать свое тело. Ноя живу в жарком климате, где можно обойтись и без одежды.

 Завещание матери Терезы

Жизнь – это возможность. Воспользуйся ею.

Жизнь – это красота. Увлекайся ею.

Жизнь – это мечта. Осуществи ее.

Жизнь – это вызов. Прими его.

Жизнь – это обязанность твоя насущная. Исполни ее.

Жизнь – это игра. Стань игроком.

Жизнь – это богатство. Не разбазаривай его.

Жизнь – это приобретение. Охраняй его.

Жизнь – это любовь. Насладись ею сполна.

Жизнь – это тайна. Познай ее.

Жизнь – это долина слез. Преодолей все.

Жизнь – это песня. Допой ее до конца.

Жизнь – это бездна неизвестного. Входи в нее без страха.

Жизнь – это удача. Ищи это мгновение.

Жизнь такая интересная – не растрать ее.

ЭТО ТВОЯ ЖИЗНЬ. ЗАВОЮЙ ЕЕ.

Любые трудности и кризисы в нашей жизни не случайны и даны нам для личностного роста. Из всего человек может извлечь урок и стать лучше, сильнее, мудрее.

Мы — за здоровый образ жизни

6 cентября в рамках  недели «Спорта и здоровья» педагогом-психологом для учащихся 8-11 классов был проведен лекторий по профилактике алкогольной и наркотической зависимости «Ценностные ориентации здоровой и успешной личности», а для ребят 5-7 классов — круглый стол с участием фельдшера Мокровского ФАПа «Хорошие и вредные привычки». Учащиеся вспомнили о правилах личной гигиены, о принципах здорового образа жизни и полезных продуктах питания. Прокопович О.П. напомнила учащимся о негативном влиянии вредных привычек на здоровье человека.

 

24 мая в актовом зале школы, для учащихся 8-11 классов педагогом социальным проведен видеолекторий ко Всемирному дню памяти жертв СПИДа

Такие разные эмоции

3 мая педагог — психолог Улога Л.Ю. провела занятие с воспитанниками старшей разновозрастной группы на тему «Такие разные эмоции».

Единый день профилактики

30 апреля в рамках единого дня профилактики «Подросток и закон: изучаем, знаем, соблюдаем!» для учащихся школы были проведены беседы по профилактике пожаров по причине детской шалости с огнем, об ответственности несовершеннолетних за совершение хулиганств, а также, чем заняться на летних каникулах.

Акция «За безопасность вместе!»